马云曾说过：“现在的社会，如果我们还是继续以前的教育方法，让我们的孩子从小记、算、背，而不让孩子去玩，那么我可以保证，30年后这样的孩子找不到工作!”

　　这番语出惊人的话语在家长中引起了不小的震动，也引发了家长对固有教育模式的反思。

　　玩中学

　　有人问：“玩，真的那么重要吗?”

　　真的重要。孩子的学习，大部分都是在玩耍中进行的。心理学家约翰•蒙尼作过一个很有趣的研究，他观察未成年的猴子，在笼内互相嬉戏作恶，你追我逐。于是把一部分小猴子分开放到别的笼中，不让它们有机会耍乐。

　　这些失去游戏机会的猴子，长大后变得十分木讷，有些甚至失去求偶及生小猴子的本能。这个著名的实验，给了教育家们极大的启发意义：玩耍对于孩子来说，具有非常重要的意义。

　　“会玩”的孩子，相比同龄人有以下几大优势：

　　体能更强：游戏有助于增强其身体素质。多让孩子玩耍，可以消耗孩子的体能，增加孩子的食欲，促进孩子消化系统的发育。孩子吃得香，睡得好，身体也就越长越棒。

　　智能发展更强：玩耍有助于发展孩子的认知和感知能力、想象力和创造力，也有助于发展孩子的语言能力。

　　社交能力更强：孩子通过玩耍，可以学到很多社会交往技巧，比如合作、遵守规则、轮流玩、勇于表达、等待、交换、请求、拒绝等。

　　练中悟

　　01专注的力量

　　训练很艰苦要坚持练习，天气太热或者太冷要坚持练习，重复练习感觉很枯燥也要坚持练习，觉得高水平提高成绩难度太大还是要继续专注的练习，只有心无旁骛，认真专注，才能提高的更快，也能令孩子在训练中不知不觉地养成专注的习惯。

　　02目标至上的力量

　　我们将教会孩子从一开始就要做个有目标的人。用目标来激励训练、检测训练的效果，对比自身的进步和变化，从而明白优秀和平庸的差距。

　　因为我们明白：杰出的人是因为他们随时清楚自己有明确具体的目标，平庸的人是因为他们从来没有意识到自己的是否还有目标。

　　03观念的力量

　　从小培养的观念影响一个人的一生，而且观念是一种非常顽固的东西。所以树立一种奋发向上的观念等于给孩子一件最强大的武器——只要人全力以赴地去做，就一定能做到!

　　04习惯的力量

　　习惯是一种让你不需要思考就作出决定和立即采取行动的力量，一种让你在不知不觉中就把学习和工作做好的力量。

　　成功是一种习惯，失败也是一种习惯：

　　①遇事马上做的习惯;

　　②吃苦和认真的习惯;

　　③快速的习惯;

　　④适应环境的习惯;

　　⑤独立的习惯;

　　⑥待人有礼的习惯;

　　⑦大胆创新的思维习惯;

　　⑧勇于承担责任的习惯。

　　05个性的力量

　　坚韧、自强的个性。就一个人未来的成就和社会地位，成功的人会给人一种坚定的印象，其实每个人身上都具备良好的潜力，只不过没有发扬出来罢了。

　　06训练的力量

　　每个人都可能通过训练(学习)改变自己，只要知道自己的目标是什么，总可以找到相应的训练方法，使自己具备相应的成功素质。

　　想想训练场上每一次要将自己掐死的最后一秒，想想每一次累到无法爬上床，甚至没办法蹲下来上厕所。想想自己在凌晨一个人独自留下练习技术，虽然很累，但这些都是孩子通过体育训练明白一切成果都来之不易，想要进步都需要靠自己的坚持不懈的努力!

　　07行动的力量

　　成功都是因为我们想到了并且立即全力以赴地去做了，失败都是因为我们只是想而没有去做，或者做得不够多不够好。训练要求您想到了就要马上运用，否则比赛实战中无论您想到千招万招，如果不用出来，等于一招也没有。

　　所以，体育训练旨在从小培养孩子们学会树立每个阶段的目标、良好的习惯、坚强的个性，奋斗的观念、勇敢尝试等几种成功者必须具备的素质。

　　结语：

　　体育不仅仅对人类的身体进行塑造，更对人类的精神进行塑造。

　　而这也是大多数人存在的认知误区——很多人对体育的认知还停留在竞技体育，认为体育的存在仅仅是为国争光。

　　体育，改变的不仅仅是人的外在，更是内在。

　　体育对于孩子的成长非常重要。当孩子们在努力学习文化的同时，能够通过运动去提升自信心，建立规则意识、执行能力，团队协作、抗压能力。

　　这些能力对他们今后融入社会，打消对社交恐惧等都有很好的帮助，更能给孩子带来积极健康的生活态度，坚强不屈的精神状态。体育教育能让孩子明白，什么是健康良性的竞争，这对于培养领导力至关重要——而这些能力仅仅依靠读书是读不出的。

　　体育教育，能让更多的孩子发觉自己那一份不服输的倔强，他们的身心都成长到足够坚强，才能更好地面对未来的风雨和困难。

　　中华脚斗娃

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